青少年时期是特别的时期，往往特别渴望友谊，希望广交朋友，但是有少数青少年却存在交往障碍，跟同学老师的交往都出现一定程度的困难，导致了孩子性格孤僻、不善言谈。而这样的交往障碍如果不能早日治疗，不但现在会对孩子的身心造成压力和伤害更是会影响孩子以后的社会交往和婚姻家庭。

　　青少年交往障碍如何拯救?郑州锐元方舟心理咨询

　　1、肯定对方。

　　人类普遍存在着自尊的需要只有在自尊心高度满足的情况下，他才会产生最大程度的愉悦，才会对人际交往中对方的态度、观点易于接受。特别是处于青春期的中学生，自尊心极强，因而在交往中首先就必须肯定对方，尊重对方，这是成功交往的一半。

　　2、主动交往。

　　在现实生活中，有许多人尽管与人交往的欲望很强烈，但仍然不得不常常忍受孤独得折磨，他们的友人很少，甚至没有友人，因为他们在社交上总是采取消极的被动的退缩方式，总是等待别人来首先接纳他们。因此，虽然他们同样处于一个人来人往，熙熙攘攘的世界，却仍然无法摆脱心灵的孤寂。要知道，别人是不会无缘无故对我们感兴趣的。因此，我们要想赢得别人，同别人建立良好人际关系，建立一个丰富的人际关系世界，就必须做交往的使动者，处于主动地位。我们应少担心，多尝试。当你主动与陌生人打招呼，攀谈时：当你在舞会上想去邀请舞伴时，你会发现你的努力几乎都是成功的。当你的成功经验越来越多，你的自信心也会越来越充分。你的人际关系处境也会越来越好。

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　　3、关心帮助他人。

　　患难识知己，逆境见真情。当一个人遇到坎坷，碰到困难、遭到失败时，往往对人情世态最为敏感，最需要关怀和帮助，这时哪怕是一个笑脸，一个体贴的眼神，一句温暖的话语。都能让人感到安慰，感到振奋。因此，当别人遇到困难，陷入困境时，你能伸出援助之手，帮助困难者，安慰失意者，可以很快赢得别人，建立起良好的人际关系。如果对别人漠不关心，麻木不仁，小心吝啬，怕招引麻烦，交往很可能因此而中止。

　　4、保持良好的心理平衡。

　　作为交往者本身应具有乐观豁达的性情;能够正确认识自我，即不过高地估计自己，也不过低的估计自己;树立成功和必胜的信念。加强交往的实际锻炼，良好的交往能力就一定会形成。

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　　5、培养良好的交往品质。

　　“人之相知，贵相知知心”，真诚的心能使交往双方心心相印，彼此肝胆相照，真诚的人能使交往者的友谊地久天长。美国哲学家和诗人爱默生说过：你信任的人，人才对你重视。以伟大的风度待人，人才表现出伟大的风度。在人际交往中，信任就是要相信他人的真诚，从积极的角度去理解他人的动机和言行，而不是胡乱猜疑，相互设防。信任他人必须真心实意，而不是口是心非。在人际交往中，热情能给人以温暖，能促进人的相互理解，能融化冷漠的心灵。因此，待人热情是沟通人的情感、促进人际交往的重要心理品质。

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